Bruno M. R. Silva- Atividade GOE- P.P.P

    O P.P.P tem como foco em trazer a melhor relação entre professor, ensino, aluno, comunidade e escola. Nele são postas todas as diretrizes e formas norteadoras que serão utilizadas naquele determinado local de ensino.

    Sendo assim, o P.P.P tende a fazer com que a comunidade escolar funcione corretamente e com maior responsabilidade estudantil.

    Dentro do P.P.P temos características constituintes; estas são:

  Marco situcional, marco conceitual e marco operacional.

Marco situcional: O marco situcional apresenta as características que podem influenciar nas atitudes dos sujeitos, tendo elas por exemplo: aspectos culturais, sociais econômicos, psicológico, cognitivo e comportamental. Dentro destes aspectos mais abrangentes temos as definições retratadas.

Marco conceitual: No marco conceitual teremos as características apresentadas por autores, filosófos e estudiosos da educação, e assim podemos encontrar métodos adequados para a produção de conhecimento do contexto no qual estamos inseridos.

Marco operacional: Está relacionado com a forma de organização, e apresentação do conteúdo para aprendizagem e criação de novos conhecimentos. proporcionando aos alunos maiores incentivos ao estudo.